Revue
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Bibliographie sur l'adjectif
Mis en lignejeudi 27 mai 2021AuteurCollectifLire la suite...Abeillé, Anne & Godard, Danièle (2004), « Les adjectifs invariables comme compléments légers en français », L’adjectif en francais et à travers les langues. Francois, J. (ed.), Presses Universitaires ...
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Bibliographie de l'équipe
Mis en lignesamedi 10 avril 2021AuteurMorgane BEAUMANOIR-SECQLire la suite...Publications Beaumanoir-Secq, M. & Renvoisé, C. (2020). L’adjectif au CM2. Regards sur les représentations des élèves. Le Français aujourd’hui n°211, Connaissances et représentations en grammaire. 13 ...
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Distribution des performances des élèves
Mis en lignejeudi 18 mars 2021AuteurJean-Pierre SautotLire la suite... -
Chapitre 5 - Décrire et expliquer
Mis en lignevendredi 15 janvier 2021AuteurJean-Pierre SautotLire la suite...Ce chapitre présente cinq genres d’écrits qui mettent en œuvre des finalités descriptives. La hiérarchie adoptée dans ce chapitre est de débuter par des écrits dans leur globalité, les genres, et de ...
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Pour citer cet article
Sautot J.P. (2021). "Décrire et expliquer". In Scolagram n°7, janvier 2021, Grammaire des écrits professionnels, Retrieved from : https://scolagram.u-cergy.fr/index.php/content_page/item/327-chap-5
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Enjeux et choix méthodologiques pour l’étude des rendements des classes dans la recherche REAlang
Mis en lignedimanche 17 janvier 2021AuteurJean-Pierre SAUTOT, Patrice GOURDET & Morgane BEAUMANOIR-SECQLire la suite...La recherche REAlang s’est donné comme objectif, entre autres, d’évaluer la performance des classes de CE2, CM1 et CM2 concernant des savoirs grammaticaux et orthographiques fondamentaux, autour du v ...
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Pour citer cet article
Sautot J.P., Gourdet P. , Beaumanoir-Secq M. (dir.) (2021). "Méthodologie pour l’étude des rendements des classes" in Scolagram n°8, Realang.
Retrieved from :https://scolagram.u-cergy.fr/index.php/content_page/item/326-Rendement
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Description des tests
Mis en lignedimanche 17 janvier 2021AuteurPatrice GOURDET & Morgane BEAUMANOIRFichier(s)Lire ou télécharger 
Description des tests.pdf[Campagne 2019] 287 kB Test CE2[Campagne 2019] 107 kB Test CM1[Campagne 2019] 107 kB Test CM2[Campagne 2019] 107 kB REAlang2-Passations-2022-2023-3ème.pdf[Campagne 2022] 1000 kB REAlang2-Passations-2022-2023-CE2-CM1-CM2-6ème.pdf[Campagne 2022] 1001 kB REAlang² -Fiche tests-2022-2023.pdf[Campagne 2022] 402 kB REAlang²-Présentation-codages-tests1-2-3.pdf[Campagne 2022] 975 kB Lire la suite...Ce document présente les tests de performances auxquels ont été soumis les classes de CE2, CM1 et CM2. Lire ou télécharger Description des tests.pdf287 kB Test CE2107 kB Test CM1107 kB Test CM2107 kB ...
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Pour citer cet article
Gourdet P. , Beaumanoir-Secq M. (dir.) (2021). "Tests de performances" in Scolagram n°8, Realang.
Retrieved from : https://scolagram.u-cergy.fr/index.php/content_page/item/325-tests
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Chapitre 4 - Inventaire des formes signifiantes
Mis en lignevendredi 15 janvier 2021AuteurJean-Pierre SautotFichier(s)Lire la suite...L’objet de ce chapitre est de fournir un inventaire des formes signifiantes rencontrées dans les écrits du corpus recueilli, indépendamment de leur insertion dans un écrit. Un organisme de formation, ...
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Sautot J.P. (2021). "Inventaire des formes signifiantes". In Scolagram n°7, janvier 2021, Grammaire des écrits professionnels, Retrieved from : https://scolagram.u-cergy.fr/index.php/content_page/item/324-chap-4
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Chapitre 3 - Description générale des écrits professionnels
Mis en lignejeudi 14 janvier 2021AuteurMarie-Cécile GUERNIERLire la suite...Le travail de description mené dans cet ouvrage concerne spécifiquement la dimension textuelle des écrits professionnels. De nombreux travaux portent sur le fonctionnement et les fonctions du langage ...
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Guernier M.C. (2021). "Description générale des écrits professionnels". Scolagram n°7, janvier 2021, Grammaire des écrits professionnels, Retrieved from : https://scolagram.u-cergy.fr/index.php/content_page/item/323-chap-3
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Chapitre 2 - Bilan des recherches sur la littéracie au travail dans le champ francophone
Mis en lignemercredi 13 janvier 2021AuteurMarie-Hélène LACHAUDFichier(s)Lire la suite...Cette partie présente un état des lieux non exhaustif des travaux menés sur le langage au travail, des années 1980 à nos jours. Elle s’inscrit dans la continuité d’autres publications portant sur ce ...
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Lachaud M.H. (2021). "Bilan des recherches sur la littéracie au travail dans le champ francophone". Scolagram n°7, janvier 2021, Grammaire des écrits professionnels,
https://scolagram.u-cergy.fr/index.php/content_page/item/322-chap2
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Chapitre 1 - Situations et pratiques littéraciques au travail
Mis en lignemercredi 13 janvier 2021AuteurMarie-Hélène LACHAUD & Marie-Cécile GUERNIERFichier(s)Lire la suite...Ce chapitre a pour objet de présenter le contexte et la méthodologie de l’enquête au cours de laquelle nous avons recueilli les données de notre étude sur les écrits professionnels dans la continuité ...
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Lachaud M.H. & Guernier M.C. (2021). "SitUATIONS ET PRATIQUES LITTÉRACIQUES AU TRAVAIL : LE CAS DES MÉTIERS DU NETTOYAGE". Scolagram n°7, janvier 2021, Grammaire des écrits professionnels, Retrieved from : https://scolagram.u-cergy.fr/index.php/content_page/item/321-chap-1
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