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Petit manuel de français à l'usage des PLP LH débutants et moins débutants
Mis en lignemardi 25 juin 2019AuteurMarie-Cécile GUERNIER, Jean-Pierre SAUTOT, Vincent MASSARTCategoriesFichier(s)-
Petit manuel de français à l'usage des Professeurs de Lycée professionnels Lettres-Histoire débutants et moins débutants.
Fabriqué d'abord, dans la perspective de varier les exercices de lecture, il a été enrichi pour 'autres domaines.Trente pages pour un peu de variété, sinon de créativité, pédagogique.
Lire la suite...AIde à la construction de séances ou de séquences de français. Conçu à l'époque où la formation des professeurs de LP était formés par les IUFM.
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Guernier M.-C., Sautot J.-P. , Massart V. (2011). "Petit manuel de français à l'usage des PLP LH débutants et moins débutants". In Scolagram. En ligne : https://scolagram.u-cergy.fr/index.php/chapter-2/habiletes-langagieres/item/310-petit-manuel-de-francais
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Quels outils pour l’apprentissage du verbe au CE1 ? Quels sont les manuels majoritairement utilisés?
Mis en lignemardi 5 février 2019AuteurSabine MARGERIELire la suite...Afin de tenter de répondre aux attentes et aux questionnements des jeunes enseignants quant aux outils et aux manuels à utiliser en classe de grammaire, cette étude propose trois angles successifs de ...
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Étude de corpus
Mis en lignelundi 25 juillet 2016Auteur[Jean-Pierre SAUTOT | Solveig LEPOIRE]]CategoriesFichier(s)Lire la suite...JP Sautot- S Lepoire - Expliquer la grammaire - CRDP de Grenoble Un corpus est une liste d'exemples construite exprès pour mener une séance d'observation de la langue. Ce corpus peut être : fabriqué ...
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Racontage et valeur des temps
Mis en lignelundi 18 juillet 2016AuteurJP Sautot, P Gourdet, S Lepoire-Duc, C PéretCategoriesFichier(s)Lire ou télécharger 
Raconter724 kB Le lièvre et la tortue170 kB Lignes du temps318 kB Lire la suite...Comment raconter ? Comment raconter de différentes façons ? Comment être narrateur ? Pourquoi utiliser différentes conjugaisons ? Comment décrire l'action ? Des activités qui mettent évidence les val ...
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Expliquer la grammaire
Mis en lignejeudi 26 mai 2016AuteurWeb MaistreCategoriesFichier(s)Lire ou télécharger 01-sommaire.pdf186 kB 02-faire_grammaire.pdf60 kB 03-comprendre_enseigner.pdf286 kB 04-resoudre_problemes_langue.pdf212 kB 05-rapporter_action_phrase.pdf527 kB 06-raconter.pdf724 kB 07-conjuguer.pdf193 kB 08-decrire.pdf1188 kB 09-evaluer.pdf905 kB 10-conclusion.pdf29 kB 11-biblio_et_annexes.pdf152 kB Lire la suite...Document sous Copyright, en consultation uniquement Version preprint (comporte des coquilles) Expliquer la grammaire ou s’expliquer avec la grammaire ? « Encore faut-il que cette rationalisation s'in ...
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Quelques jalons pour une pratique textuelle de l'écrit
Mis en lignemardi 24 mai 2016AuteurWeb MaistreCategoriesFichier(s)Lire ou télécharger chapitre_1.pdf2852 kB chapitre_2.pdf5286 kB chapitre_3.pdf2708 kB chapitre_4.pdf3333 kB chapitre_5.pdf3994 kB chapitre_6.pdf3878 kB introduction.pdf975 kB Lire la suite...Ouvrage de vulgarisation des notions de "grammaire" de texte, sous la direction scientifique de Bernard Combettes. Les textes exemples sont datés (1989) mais l'ensemble reste valide à l'exception peu ...
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Dire le contraire
Mis en lignesamedi 3 octobre 2015AuteurJP SautotCategoriesLire la suite...Quel est l'objectif ? Que disent les programmes scolaires ? Les outils de la grammaire de phrase Changer de perspective Quel est l'objectif ? Apprendre les mots contraires, un vrai objectif d'apprent ...
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Transformator
Mis en lignedimanche 21 juin 2015AuteurSuper UtilisateurCategoriesFichier(s)Lire la suite...Compétence et objectif Principe Un exemple pour voir Trois exemples Compétence et objectif Compétence Analyser nature et fonction des mots dans la phrase Objectif final La phrase - Construire correct ...
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Apprentissage des prépositions entre et parmi en FLE : exploration guidée et non guidée de corpus
Mis en lignemardi 12 novembre 2024Auteur[Taouz Houssein, Emmanuelle Canut & Henry Tyne]Lire la suite...-
Taouz H., Canut E., Tyne H. (2024). Apprentissage des prépositions entre et parmi en FLE : exploration guidée et non guidée de corpus. Scolagram 11. Novembre 2024. Enjeux des corpus en didactique de la grammaire pour la formation des enseignants. En ligne : https://scolagram.u-cergy.fr/index.php/content_page/item/1350-apprentissage-des-prepositions-entre-et-parmi-en-fle-exploration-guidee-et-non-guidee-de-corpus
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Le corpus au cœur de l'analyse de l'activité enseignante en grammaire au cycle 3
Mis en lignemardi 12 novembre 2024Auteur[Magali Durieu-Gardelle]Lire la suite...-
Durrieu-Gardelle M.(2024).Le corpus : un enjeu de formation pour les enseignants en grammaire. Scolagram n°11. Novembre 2024. Enjeux des corpus de grammaire en didactique de la langue pour la formation des enseignants. https://scolagram.u-cergy.fr/index.php/content_page/item/1352-le-corpus-au-coeur-de-l-analyse-de-l-activite-enseignante-en-grammaire-au-cycle-3
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