... cohésion textuelle, notamment dans le domaine des accords avec les pronoms anaphoriques (il, ils ...).
Vous trouverez deux catégories de documents :
une catégorie "Dispositifs" , c'est à dire d'activ ...
... les pronoms personnels, le passif ou les interjections ? Qu’est-ce que nier, coordonner ou subordonner ? L’Abrégé de Grammaire française répond à toutes les questions que vous vous posez sur la langue. ...
... un métalangage précis (ex. « un pronom personnel de 2 e personne du singulier »)
Encourage les élèves à utiliser le métalangage (en reformulant)
Favorise un raisonnement complet pour un accor ...
... car nous avons tendance à privilégier un même modèle : une phrase déclarative, avec un sujet animé (nom ou pronom), un verbe d’action au présent, un complément de verbe prenant la forme d’un nom inanimé. ...
... ndra
prends / prenons / prenez
Marques écrites
Marques des personnes
utilisation des pronoms
nous + ons
vous + ez
nous donnons
vous donnez
selon l'inf ...
... les pronoms personnels, le passif ou les interjections ? Qu’est-ce que nier, coordonner ou subordonner ? L’Abrégé de Grammaire française répond à toutes les questions que vous vous posez sur la langue. ...
(Item / N°3 | Négociation orthographique / Pistes d’observation pour la conduite des activités)
... un métalangage précis (ex. « un pronom personnel de 2 e personne du singulier »)
Encourage les élèves à utiliser le métalangage (en reformulant)
Favorise un raisonnement complet pour un accor ...
(Item / Compléments / Construction de phrases pour la négociation graphique)
... car nous avons tendance à privilégier un même modèle : une phrase déclarative, avec un sujet animé (nom ou pronom), un verbe d’action au présent, un complément de verbe prenant la forme d’un nom inanimé. ...
... ndra
prends / prenons / prenez
Marques écrites
Marques des personnes
utilisation des pronoms
nous + ons
vous + ez
nous donnons
vous donnez
selon l'inf ...
(Item / N°3 | Négociation orthographique / Pistes d’observation pour la conduite des activités)
... concurrentes) Valide explicitement l’aboutissement d’une discussion sur un mot II. Gestes de l’enseignant(e) pour favoriser le recours à la grammaire Utilise un métalangage précis (ex. « un pronom personne ...
(Item / Compléments / Construction de phrases pour la négociation graphique)
... Mais voilà qui est plus facile à dire qu’à faire, car nous avons tendance à privilégier un même modèle : une phrase déclarative, avec un sujet animé (nom ou pronom), un verbe d’action au présent, un complément ...
... de beaux et gentils chiens font du bruit aboient N° Structure Sujet aidant Sujet neutre Forme verbale aidante Forme verbale neutre 1 dét-nom-verbe le chien fait est mange 2 pronom-verbe il 3 dét-nom-verbe ...
