- 1. évaluation ...
- (Tags)
- évaluation ...
- Créé le 27 août 2017
- 2. N°5 | Pédagogie de la règle ou Didactique du truc ?
- (Catégorie)
- "Les articles de ce numéro ont fait l'objet d'une évaluation en double aveugle." Ce numéro s’intéresse à la règle en didactique du français. La règle, terme polysémique dans le champ de l’enseignement ...
- Créé le 17 avril 2019
- 3. Dictées d'évaluation ...
- (N°3 | Négociation orthographique)
- Le protocole ci-dessous a été proposé par les conseillers pédagogiques du groupe maitrise de la langue du département du Rhône au cours de la recherche action formation sur la négociation graphique (2013-2016) ...
- Créé le 25 juillet 2016
- 4. APPEL : Pédagogie de la règle ou Didactique du truc ?
- (Projet)
- ... tions) ? Quelle pédagogie sous-jacente ? 3 - Format des propositions La nature des contributions, la diversité des formats ainsi que leurs évaluations et les échéances sont pris en compte a ...
- Créé le 21 avril 2018
- 5. Raisonner l'orthographe au cycle III
- (N°3 | Négociation orthographique)
- ... le système orthographique ? Cet ouvrage ouvre quelques portes : construction de connaissances, raisonnements, évaluation. Inclure l’apprentissage de l’écriture dans un projet de classe ou de cycle, tel ...
- Créé le 28 juin 2017
- 6. Atelier de Négociation Graphique
- (Dispositifs d'enseignement)
- ... e métalangage actif disponible chez les élèves; le maître peut aussi repérer les règles mobilisées et la pertinence de leur utilisation. Repérage des zones de difficulté également dans ce qui est aussi un ...
- Créé le 25 juillet 2016
- 7. Typologie d'erreurs
- (N°3 | Négociation orthographique)
- ... Cette construction, outre les savoir nouveaux qu'elle permet d'acquérir, présente l'intérêt d'être la base d'un outil d'évaluation formative ( ii). La construction d'une typologie d'erreurs revient à ...
- Créé le 25 juillet 2016
- 8. APPEL : Pédagogie de la règle ou Didactique du truc ?
- (Content / Projet / APPEL : Pédagogie de la règle ou Didactique du truc ?)
- ... tions) ? Quelle pédagogie sous-jacente ? 3 - Format des propositions La nature des contributions, la diversité des formats ainsi que leurs évaluations et les échéances sont pris en compte a ...
- Créé le 23 avril 2018
- 9. Raisonner l'orthographe au cycle III
- (Content / N°3 | Négociation orthographique / Raisonner l'orthographe au cycle III)
- ... le système orthographique ? Cet ouvrage ouvre quelques portes : construction de connaissances, raisonnements, évaluation. Inclure l’apprentissage de l’écriture dans un projet de classe ou de cycle, tel ...
- Créé le 30 septembre 2017
- 10. Dictées d'évaluation ...
- (Content / N°3 | Négociation orthographique / Dictées d'évaluation)
- Le protocole ci-dessous a été proposé par les conseillers pédagogiques du groupe maitrise de la langue du département du Rhône au cours de la recherche action formation sur la négociation graphique (2013-2016) ...
- Créé le 26 janvier 2019
- 11. Atelier de Négociation Graphique
- (Content / Dispositifs d'enseignement / Atelier de Négociation Graphique)
- ... e métalangage actif disponible chez les élèves; le maître peut aussi repérer les règles mobilisées et la pertinence de leur utilisation. Repérage des zones de difficulté également dans ce qui est aussi un ...
- Créé le 28 juin 2017
- 12. Typologie d'erreurs
- (Content / N°3 | Négociation orthographique / Typologie d'erreurs)
- ... Cette construction, outre les savoir nouveaux qu'elle permet d'acquérir, présente l'intérêt d'être la base d'un outil d'évaluation formative ( ii). La construction d'une typologie d'erreurs revient à ...
- Créé le 24 avril 2019
- 13. Dictées d'évaluation ...
- (Content / N°3 | Négociation orthographique / Dictées d'évaluation)
- Dictées d'évaluation | Le protocole ci-dessous a été proposé par les conseillers pédagogiques du groupe maitrise de la langue du département du Rhône au cours de la recherche action formation sur la négociatio ...
- Créé le 25 juillet 2016
- 14. APPEL : Pédagogie de la règle ou Didactique du truc ?
- (Content / Projet / APPEL : Pédagogie de la règle ou Didactique du truc ?)
- ... dagogie sous-jacente ? 3 - Format des propositions La nature des contributions, la diversité des formats ainsi que leurs évaluations et les échéances sont pris en compte au sein de la revue Scolagram. Le ...
- Créé le 21 avril 2018
- 15. Raisonner l'orthographe au cycle III
- (Content / N°3 | Négociation orthographique / Raisonner l'orthographe au cycle III)
- ... rer les élèves dans le système orthographique ? Cet ouvrage ouvre quelques portes : construction de connaissances, raisonnements, évaluation. Inclure l’apprentissage de l’écriture dans un projet de cl ...
- Créé le 28 juin 2017
- 16. Atelier de Négociation Graphique
- (Content / Dispositifs d'enseignement / Atelier de Négociation Graphique)
- ... ble chez les élèves; le maître peut aussi repérer les règles mobilisées et la pertinence de leur utilisation. Repérage des zones de difficulté également dans ce qui est aussi un temps d'évaluation dia ...
- Créé le 25 juillet 2016
- 17. Typologie d'erreurs
- (Content / N°3 | Négociation orthographique / Typologie d'erreurs)
- ... Cette construction, outre les savoir nouveaux qu'elle permet d'acquérir, présente l'intérêt d'être la base d'un outil d'évaluation formative ( ii). La construction d'une typologie d'erreurs revient à ...
- Créé le 25 juillet 2016
- 18. Charte
- (Content / Projet / Charte)
- ... qui articulent un enseignement de la langue s’appuyant sur des connaissances actualisées en sciences du langage à une évaluation des besoins langagiers des élèves et à une analyse des pratiques des enseignants ...
- Créé le 4 juillet 2013
- L’utilisation de stratégies de substitution pour orthographier l’auxiliaire et le participe passé
- Quelles sont les similitudes et les différences entre les grammaires du français et de l’anglais ?
- Quand une formulette scolaire en chasse une autre ou du bon usage du discours grammatical
- Résoudre des problèmes liés à l’orthographe des homophones grammaticaux
- De la rédaction assistée à l’appréhension syntaxique : comment le numérique peut éclairer la compréhension de la langue
- Une séance de lecture et d’étude de la langue s’appuyant sur l’analyse des prédicats par le professeur
- La syntaxe à l'épreuve des exercices du baccalauréat
- Former le jugement d’acceptabilité en recourant à l’analyse en sujet/prédicat
- Le prédicat, chronique d'une polémique
- Le prédicat, cet intrus ?
- Discours d’enseignants de FLE : l’ancrage communicatif du verbe
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