- 1. auxiliaire ...
- (Tags)
- auxiliaire ...
- Créé le 4 mai 2019
- 2. L’utilisation de stratégies de substitution pour orthographier l’auxiliaire et le participe passé ...
- (N°5 | Pédagogie de la règle ou Didactique du truc ?)
- Des études menées en France et au Québec ont montré que la transition primaire-secondaire (environ 12 ans) peut constituer un moment de vulnérabilité pour plusieurs élèves relativement à leurs apprentissages ...
- Créé le 4 mai 2019
- 3. Verbes attributifs
- (Boites à outils)
- Verbes attributifs Verbes se conjuguant avec l’auxiliaire être Verbes se conjuguant avec l’auxiliaire avoir Verbes perfectifs Verbes pronominaux très ...
- Créé le 25 mai 2019
- 4. Types de verbes
- (Boites à outils)
- Verbes attributifs Verbes se conjuguant avec l’auxiliaire être Verbes se conjuguant avec l’auxiliaire avoir Verbes perfectifs Verbes pronominaux très ...
- Créé le 24 avril 2019
- 5. Typologie théorique d'erreurs d'orthographe
- (Compléments)
- ... gie Erreurs Marques orales Selon le groupe du verbe Auxiliaires alternance vocalique à la 3° personne être faire avoir aller est / sont ...
- Créé le 25 juillet 2016
- 6. Verbes attributifs
- (Content / Boites à outils / Verbes attributifs)
- Verbes attributifs Verbes se conjuguant avec l’auxiliaire être Verbes se conjuguant avec l’auxiliaire avoir Verbes perfectifs Verbes pronominaux très ...
- Créé le 25 mai 2019
- 7. L’utilisation de stratégies de substitution pour orthographier l’auxiliaire et le participe passé ...
- (Content / N°5 | Pédagogie de la règle ou Didactique du truc ? / L’utilisation de stratégies de substitution pour orthographier l’auxiliaire et le participe passé)
- Des études menées en France et au Québec ont montré que la transition primaire-secondaire (environ 12 ans) peut constituer un moment de vulnérabilité pour plusieurs élèves relativement à leurs apprentissages ...
- Créé le 4 mai 2019
- 8. Types de verbes
- (Content / Boites à outils / Types de verbes)
- Verbes attributifs Verbes se conjuguant avec l’auxiliaire être Verbes se conjuguant avec l’auxiliaire avoir Verbes perfectifs Verbes pronominaux très ...
- Créé le 24 avril 2019
- 9. Typologie théorique d'erreurs d'orthographe
- (Content / Compléments / Typologie théorique d'erreurs d'orthographe)
- ... gie Erreurs Marques orales Selon le groupe du verbe Auxiliaires alternance vocalique à la 3° personne être faire avoir aller est / sont ...
- Créé le 27 août 2017
- 10. L’utilisation de stratégies de substitution pour orthographier l’auxiliaire et le participe passé ...
- (Content / N°5 | Pédagogie de la règle ou Didactique du truc ? / L’utilisation de stratégies de substitution pour orthographier l’auxiliaire et le participe passé)
- L’utilisation de stratégies de substitution pour orthographier l’auxiliaire et le participe passé | Des études menées en France et au Québec ont montré que la transition primaire-secondaire (environ 12 ...
- Créé le 4 mai 2019
- 11. Verbes attributifs
- (Content / Boites à outils / Verbes attributifs)
- Verbes attributifs Verbes se conjuguant avec l’auxiliaire être Verbes se conjuguant avec l’auxiliaire avoir Verbes perfectifs Verbes pronominaux très fréquents autres être paraitre sembler devenir demeurer ...
- Créé le 25 mai 2019
- 12. Degré 3
- (Content / Par degré / Degré 3)
- ... ts neutre Lucile reste une gentille fille Lucile et Camille restent de gentilles filles 5 sujet auxiliaire être participe passé construction perfective la voiture est détruite la voiture est cassée 8 su ...
- Créé le 25 mai 2019
- 13. Types de verbes
- (Content / Boites à outils / Types de verbes)
- Verbe | Accord | 3 | Types de verbes | Verbes attributifs Verbes se conjuguant avec l’auxiliaire être Verbes se conjuguant avec l’auxiliaire avoir Verbes perfectifs Verbes pronominaux très fréquents autres ...
- Créé le 24 avril 2019
- L’utilisation de stratégies de substitution pour orthographier l’auxiliaire et le participe passé
- Quelles sont les similitudes et les différences entre les grammaires du français et de l’anglais ?
- Quand une formulette scolaire en chasse une autre ou du bon usage du discours grammatical
- Résoudre des problèmes liés à l’orthographe des homophones grammaticaux
- De la rédaction assistée à l’appréhension syntaxique : comment le numérique peut éclairer la compréhension de la langue
- Une séance de lecture et d’étude de la langue s’appuyant sur l’analyse des prédicats par le professeur
- La syntaxe à l'épreuve des exercices du baccalauréat
- Former le jugement d’acceptabilité en recourant à l’analyse en sujet/prédicat
- Le prédicat, chronique d'une polémique
- Le prédicat, cet intrus ?
- Discours d’enseignants de FLE : l’ancrage communicatif du verbe
- Verbes de déplacement avec propriété agentive. Propositions didactiques
- Pour une didactique intégrée de l’enseignement de la grammaire en contexte plurilingue québécois : le cas des constructions verbales
- La complémentation verbale : de la théorie à la transposition
- Un couple de verbes antinomiques à l’épreuve de la syntaxe et de l’usage. Le cas des verbes : se souvenir et oublier
- « La phrase à 2 pattes » pour favoriser l’entrée en littéracie à des publics en difficulté
- « T’as de beaux yeux, tu sais ! » Interface entre la construction transitive et la construction attributive
- Comment approcher les structures du groupe verbal ? Un exemple de dispositif à l'école élémentaire
- Comment le nom passé est passé du langage courant à la terminologie grammaticale ?
- Apprendre à dire le temps puis à comprendre comment on le dit
- Enseignement des temps verbaux : faites entrer l’aspect !
- L'aspect verbal par rapport au temps - Comparaison entre français et croate
- Calcul aspectuel et temps grammaticaux : projet d’une grammaire fondée sur la perception
- Constructions verbales exprimant un déplacement en allemand
- Penser l’enseignement du Temps et de l’aspect en français au secondaire
- Enseigner/apprendre les oppositions aspectuelles ...
- More category items
- Usages didactiques du téléphone portable visant les compétences littéraciques
- Quels outils pour l’apprentissage du verbe au CE1 ? Quels sont les manuels majoritairement utilisés?
- La phrase à deux pattes
- Se déplacer en français et en polonais - Lacunes et stratégies d'apprenants polonophones dans la des...
- Les difficultés des représentations de l'imparfait et du passé composé chez le public polonophone