N°8 | Carnet de recherche REALANG

REAlang logoL’enseignement/apprentissage de la langue en milieu scolaire

Le projet de recherche se donne comme objectif de comprendre les pratiques effectives d’enseignement de la langue française/du français à l’école. Il s’agit d’analyser ces pratiques ordinaires afin de mettre en lumière leurs effets sur l’acquisition par les élèves non seulement des notions, mais aussi des compétences, des procédures à mettre en œuvre lors d’activités métalinguistiques.

 

 

 

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Catégories connexes: N°11 | Enjeux des corpus en didactique de la langue pour la formation des enseignants   N°10 | Varia   N°8 | Carnet de recherche REALANG   N°7 | Grammaire des écrits professionnels   N°6 | Typologie de phrases pour l'étude de la langue ou la négociation orthographique   N°5 | Pédagogie de la règle ou Didactique du truc ?   N°4 | Le prédicat, pour quoi faire?   N°3 | Négociation orthographique (Recueil)   N°2 | La syntaxe du verbe : usages et enseignement   N°1 | Enseigner/apprendre les oppositions aspectuelles   N°12 | Exploitation d’un grand corpus d’écrits scolaires pour la recherche et la formation
  • Une étude de cas pour valoriser les pratiques enseignantes en REP+ - Enjeux et défis méthodologiques

    Mis en ligne
    vendredi 3 juin 2022
    Auteur
    Cindy De Amaral et Patrice GOURDET
    Categories
    N°8 | Carnet de recherche REALANG | Auteurs | Revue
    Tags
    méthodologie | engagement disciplinaire | grammaire | sociodidactique
    Fichier(s)
    • pdf Etude_ de_ cas_De-Amaral_Gourdet.pdf

    L’article présenté ici fait suite à une étude de cas conduite dans une classe de CM2 en REP+, à Grigny, sur l’année scolaire 2020/2021, dans le cadre du projet REAlang. Il a pour principal objectif d ...

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    De Amaral Cindy & Gourdet Patrice (2022). "Une étude de cas pour valoriser les pratiques enseignantes en REP+ : Enjeux et défis méthodologiques". Scolagram n°8, Carnet de recherche REALANG.

    Retrieved from https://scolagram.u-cergy.fr/index.php/content_page/item/1339-etudecas

  • Détecter des compétences dans une copie de concours - Méthodologie de traitement du corpus

    Mis en ligne
    lundi 14 juin 2021
    Auteur
    Solveig Lepoire & Jean-Pierre Sautot
    Categories
    N°8 | Carnet de recherche REALANG | Auteurs | Revue
    Fichier(s)
    • pdf Méthodo dictées concours.pdf
    • pdf CORPUS AMORCAGE-INTEGRAL.pdf
    • txt mot_cle_UPEC.txt

    Le corpus est constitué initialement d’une collection de plus de 3000 copies d’un concours régional français d’accès aux fonctions d’enseignant du premier degré. Les services administratifs ont permi ...

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    Sautot J-P. & Lepoire-Duc S. (2021). Détecter des compétences dans une copie de concours - Méthodologie de traitement du corpus. In SCOLAGRAM n°8 Carnet de recherche REALANG. En ligne :

    https://scolagram.u-cergy.fr/index.php/content_page/item/332-detecter-des-competences-dans-une-copie-de-concours-methodologie-de-traitement-du-corpus

  • Bibliographie sur l'adjectif

    Mis en ligne
    jeudi 27 mai 2021
    Auteur
    Collectif
    Categories
    N°8 | Carnet de recherche REALANG | Auteurs | Revue
    Fichier(s)

    Abeillé, Anne & Godard, Danièle (2004), « Les adjectifs invariables comme compléments légers en français », L’adjectif en francais et à travers les langues. Francois, J. (ed.), Presses Universitaires ...

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  • Bibliographie de l'équipe

    Mis en ligne
    samedi 10 avril 2021
    Auteur
    Morgane BEAUMANOIR-SECQ
    Categories
    N°8 | Carnet de recherche REALANG | Auteurs | Revue
    Fichier(s)

    Publications Beaumanoir-Secq, M. & Renvoisé, C. (2020). L’adjectif au CM2. Regards sur les représentations des élèves. Le Français aujourd’hui n°211, Connaissances et représentations en grammaire. 13 ...

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  • Distribution des performances des élèves

    Mis en ligne
    jeudi 18 mars 2021
    Auteur
    Jean-Pierre Sautot
    Categories
    N°8 | Carnet de recherche REALANG | Auteurs | Revue
    Fichier(s)
    • pdf Gauss-Primaires-CE2.pdf
    • pdf Gauss-Primaires-CM1.pdf
    • pdf Gauss-Primaires-CM2.pdf

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  • Enjeux et choix méthodologiques pour l’étude des rendements des classes dans la recherche REAlang

    Mis en ligne
    dimanche 17 janvier 2021
    Auteur
    Jean-Pierre SAUTOT, Patrice GOURDET & Morgane BEAUMANOIR-SECQ
    Categories
    N°8 | Carnet de recherche REALANG | Auteurs | Revue
    Tags
    adjectif | verbe | orthographe | grammaire | REALang
    Fichier(s)
    • pdf Article-REAlang-méthodo Scolagram.pdf
    • pdf Description des tests.pdf

    La recherche REAlang s’est donné comme objectif, entre autres, d’évaluer la performance des classes de CE2, CM1 et CM2 concernant des savoirs grammaticaux et orthographiques fondamentaux, autour du v ...

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    Sautot J.P.,  Gourdet P. , Beaumanoir-Secq M. (dir.) (2021). "Méthodologie pour l’étude des rendements des classes" in Scolagram n°8, Realang.

    Retrieved from :https://scolagram.u-cergy.fr/index.php/content_page/item/326-Rendement

  • Description des tests

    Mis en ligne
    dimanche 17 janvier 2021
    Auteur
    Patrice GOURDET & Morgane BEAUMANOIR
    Categories
    N°8 | Carnet de recherche REALANG | Auteurs | Revue
    Tags
    grammaire | orthographe | verbe | adjectif
    Fichier(s)
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    Download this file (Description des tests.pdf)Description des tests.pdf287 kB
    Download this file (REAlang-CE2-Tests-consignes et fiches élèves-Septembre 2020.pdf)Test CE2107 kB
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    Download this file (REAlang-CM2-Tests-consignes et fiches élèves-Septembre 2020.pdf)Test CM2107 kB
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    Download this file (REAlang2-Passations-2022-2023-CE2-CM1-CM2-6ème.pdf)REAlang2-Passations-2022-2023-CE2-CM1-CM2-6ème.pdf1001 kB
    Download this file (REAlang² -Fiche tests-2022-2023.pdf)REAlang² -Fiche tests-2022-2023.pdf402 kB
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    Ce document présente les tests de performances auxquels ont été soumis les classes de CE2, CM1 et CM2. Lire ou télécharger Description des tests.pdf287 kB Test CE2107 kB Test CM1107 kB Test CM2107 kB ...

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    Gourdet P. , Beaumanoir-Secq M. (dir.) (2021). "Tests de performances" in Scolagram n°8, Realang.

    Retrieved from : https://scolagram.u-cergy.fr/index.php/content_page/item/325-tests