Docs pour la classe
Typologie d’erreurs
1 |
10 Je n’entends pas le mot juste |
J’oublie des lettres |
maitenant (maintenant) |
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Je rajoute des lettres |
manman (maman) |
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11 Je n’entends pas le mot juste |
Je confonds les lettres |
dibon (bidon) goloper (galoper) |
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Je confonds les sons |
salate (salade) |
2 |
20 Je n’entends pas le mot juste |
J’oublie les accents |
bebe (bébé) |
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J’inverse les accents |
èlève (élève) |
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Je ne sais pas écrire le son [j] |
pailler (payer) briler (briller) |
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Je change la place des lettres |
avoin (avion) |
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J’oublie la cédille |
garcon (garçon) |
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J’oublie u après g |
gérir (guérir) |
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J’oublie e après g |
pigon (pigeon) |
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J’oublie un s |
asis (assis) |
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Je mets un s en trop |
grisse (grise) |
2 |
21 j’entends le mot juste mais je ne vois pas le mot juste |
J’oublie une lettre |
tiket (ticket) trin (train) |
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je mets une lettre en trop |
lapain (lapin) |
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Je confonds |
mamen (maman) |
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J’inverse |
byciclette (bicyclette) |
3 |
30 J’accorde mal |
déterminant et nom |
la routes, les fille_ |
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nom et adjectif |
les grand_ garçons |
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sujet et verbe |
je chantes, les enfants joue__ |
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nom et participe passé |
ils sont venu_ , elle a vue |
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31 Je confonds |
les marques du pluriel |
les chevaus, les soux |
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les terminaisons des verbes |
tu mangé, il crit |
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l’infinitif et le participe |
ils vont chanté (er) |
4 |
Je confonds |
des mots qui se lisent de la même façon |
chant / champ, sot / seau, a / à, et / est, on / ont |
D’après :
L’évaluation de l’orthographe, Gruaz et Ali., p.86, CRDP de Rouen, 1986
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